1. Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей.
2. Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ.
3. Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников.
4. Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей.
5. Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами.
6. Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).
7. Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности.
8. Психологическая экспертиза программ развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды.
9. Консультирование педагогов и преподавателей образовательных организаций при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся.
10. Оказание психологической поддержки педагогам и преподавателям в проектной деятельности по совершенствованию образовательного процесса.
11. Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).
12. Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам.
13. Консультирование администрации, педагогов, преподавателей и других работников образовательных организаций по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам.
14. Консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с обучающимися, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам.
Требования:
Высшее образование по направлению подготовки "Педагогика и психология". Владение ПК - опытный пользователь. Желателен опыт работы в ОУ. Рекомендации приветствуются.
Условия:
Начало работы с 1 сентября 2025г. Зарплата в соответствии с тарифной ставкой и коэффициентами стажа, образования, квалификации. Отпуск 56 календарных дней. 1 раз в пять лет компенсация на отдых и оздоровление. Доплата за эффективность по итогам мониторинга 1 раз в 6 месяцев.